Bagi DSKP KSSM Sains Tingkatan 5 ada tugasan Pembelajaran Berasaskan Projek (PBL) bagi Topik Sebatian Karbon. Kebetulan saya diminta oleh rakan guru untuk membina item bagi PBL tersebut. Jadi saya kongsikan juga disini untuk manfaat bersama..
| TEMA/THEME | PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM/EXPLORATION OF ELEMENT IN NATURE |
| BIDANG PEMBELAJARAN/CONTENT STANDARD | HIDROKARBON/HYDROCARBON |
| STANDARD PEMBELAJARAN/LEARNING STANDARD | 5.2.3 Berkomunikasi tentang sumber tenaga alternatif dan tenaga boleh baharu dalam kehidupan harian./ Communicating about alternative sources of power and new resources in daily life. |
STANDARD PRESTASI/ PERFORMANCE STANDARD TP6 | Mereka cipta dengan menggunakan pengetahuan dan kemahiran sains sebatian karbon dalam konteks penyelesaian masalah dan membuat keputusan atau dalam melaksanakan satu tugasan dalam situasi baru secara kreatif dan inovatif dengan mengambil kira nilai sosial/ekonomi/budaya masyarakat. Design using multi media / visual / folio / poster / role play / drama; with creative and innovative use of science knowledge of hydrocarbon and steps in scientific investigation in the context of problem solving and decision making; with regards to the social values/ economy / culture of the community. |
Rancangkan satu projek menghasilkan gas metana daripada sisa makanan kantin sekolah dan kongsikan hasil projek dengan warga sekolah.
Plan a project to produce methane gas from school canteen food and share project results with school members.
Nota: Langkah berjaga-jaga perlu diambil semasa penghasilan gas metana kerana ia mudah terbakar.
Note: Precautions should be taken during production of methane gas as it is flammable.
Rujukan: Modul Teknologi Hijau SAINS, CETREE USM. Tajuk: Sisa Menjadi Wira Hijau.
Tempoh pelaksanaan/Implementation period: 1 bulan/1 month
|
KRITERIA /CRITERIA |
ASPEK YANG DINILAI /ASPECTS OF BEING ASSESSED |
|
|
Rekabentuk / Design 20% |
a) Bidang pembelajaran/ Content Standard b) Kertas kerja/Paper Work · Tajuk projek/Project title · Tarikh dan Masa/Date and time · Tempat/Place · Tujuan/Goals · Jenis produk/Type of product · Kuantiti produk/Number of products · Senarai ahli kumpulan/List of group members Langkah-langkah(termasuk bahan-bahan yang digunakan)/Steps (Including material needed) · Anggaran belanjawan/ Estimated budget |
2m 2m 1m 1m 2m 2m 1m 2m 5m 2m |
|
Proses / Process 20% |
Langkah-langkah/ Steps:
|
5m 5m 5m 5m |
|
Aplikasi /Application 20% |
Kemahiran yang terlibat/Skills involved
|
5m 5m 5m 5m 5m |
|
Pengetahuan / Knowledge 20% |
· Produk yang dihasilkan menepati syarat /The product fulfills the concept · Sumber maklumat atau rujukan dalam menghasilkan produk/Sources of information or references in the making of product |
10m 10m |
|
Persembahan / Presentation 20% |
· Eviden(dalam bentuk folio, foto, model)/Evidence (in the form of a folio, photo, model) · Kreativiti (persembahan produk, kelancaran komunikasi) /Creativity (product presentation, clear communication) · Koloboratif/Collaborative |
5m 10m 5m |
|
Jumlah Markah/Total Marks |
100% |
|
Sebagai rujukan kita lihat contoh video penghasilan gas metana!
Jom kita lihat penuh bagi bab ini
Semoga perkongsian kali ini bermanfaat!!
Terima kasih..
